{"id":3209,"date":"2024-09-09T10:40:29","date_gmt":"2024-09-09T13:40:29","guid":{"rendered":"https:\/\/educacaoaudiovisual.com.br\/ecoar\/?p=3209"},"modified":"2024-09-09T10:43:33","modified_gmt":"2024-09-09T13:43:33","slug":"narrativas-educacao-socioambiental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educacaoaudiovisual.com.br\/ecoar\/narrativas-educacao-socioambiental\/","title":{"rendered":"A import\u00e2ncia das narrativas na educa\u00e7\u00e3o socioambiental"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Por Felipe Leal Barquete<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A mat\u00e9ria-prima do Ecoar s\u00e3o as hist\u00f3rias que reafirmam o pertencimento do ser humano \u00e0 natureza. Por meio delas, apresentamos aos educandos as diversas culturas e suas cosmovis\u00f5es, incentivamos a reflex\u00e3o sobre os problemas ambientais e promovemos a intera\u00e7\u00e3o com o territ\u00f3rio como m\u00e9todo para a cria\u00e7\u00e3o de suas pr\u00f3prias narrativas.<\/p>\n\n\n\n<p>Por mil\u00eanios, nos reunimos em roda e contamos hist\u00f3rias com o objetivo de garantir a sobreviv\u00eancia da esp\u00e9cie. Elas fortalecem nossos la\u00e7os afetivos e o senso de pertencimento ao grupo, criando um ambiente prop\u00edcio \u00e0 partilha de experi\u00eancias, \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o das emo\u00e7\u00f5es e \u00e0 nutri\u00e7\u00e3o dos sonhos que d\u00e3o sentido \u00e0 vida.<\/p>\n\n\n\n<p>No processo de aprendizagem, as hist\u00f3rias articulam as dimens\u00f5es est\u00e9tica, cognitiva, emocional e social do ser humano. Ao nos relacionarmos com elas, estimulamos as conex\u00f5es entre os hemisf\u00e9rios esquerdo e direito do c\u00e9rebro, especialmente nas \u00e1reas respons\u00e1veis pela produ\u00e7\u00e3o da linguagem, pela associa\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e pela elabora\u00e7\u00e3o de representa\u00e7\u00f5es simb\u00f3licas, o que favorece a memoriza\u00e7\u00e3o e a integraliza\u00e7\u00e3o daquilo que aprendemos.<\/p>\n\n\n\n<p>A intensa circula\u00e7\u00e3o de narrativas nas m\u00eddias digitais e redes sociais demonstra como, em um sentido mais profundo, elas efetivamente impactam comportamentos e moldam novos mundos. Nesse contexto, as narrativas audiovisuais podem ampliar as possibilidades da educa\u00e7\u00e3o socioambiental, pois a cria\u00e7\u00e3o de imagens e sons mobiliza uma intera\u00e7\u00e3o sens\u00edvel e cr\u00edtica do educando com o mundo, fazendo emergir uma interface entre corpo, mente e natureza que integra m\u00faltiplas dimens\u00f5es de saberes, sentidos e afetos na tessitura de uma hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n<p>A fil\u00f3sofa Joanna Macy identifica duas hist\u00f3rias que perpetuam a crise ambiental: o &#8220;Business as Usual&#8221;, que remete \u00e0 continuidade dos neg\u00f3cios como de costume, negando a gravidade da situa\u00e7\u00e3o atual; e o &#8220;Grande Desmoronamento&#8221;, que descreve o colapso dos sistemas naturais e sociais, prevendo um futuro de caos se nada mudar. Em oposi\u00e7\u00e3o a elas, Macy prop\u00f5e &#8220;A Grande Virada&#8221;, uma narrativa de esperan\u00e7a e transforma\u00e7\u00e3o fundamentada na reconex\u00e3o com a natureza que promove a sustentabilidade e a justi\u00e7a socioambiental, em di\u00e1logo com as culturas e movimentos que aspiram o mesmo caminho para o planeta. Este \u00e9 o horizonte narrativo do Programa Ecoar.<\/p>\n\n\n\n<p>Ao longo da jornada, convidamos os educandos a produzir narrativas epistolares por meio dos filmes-cartas. Elas s\u00e3o intimamente ligadas \u00e0 subjetividade de seus criadores e podem incluir uma \u00fanica voz ou m\u00faltiplas vozes, humanas e n\u00e3o humanas, na elabora\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias que ecoam a gratid\u00e3o, as ang\u00fastias e ideias das crian\u00e7as e jovens para regenerar o planeta.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Felipe Leal Barquete A mat\u00e9ria-prima do Ecoar s\u00e3o as hist\u00f3rias que reafirmam o pertencimento do ser humano \u00e0 natureza. Por meio delas, apresentamos aos educandos as diversas culturas e suas cosmovis\u00f5es, incentivamos a reflex\u00e3o sobre os problemas ambientais e promovemos a intera\u00e7\u00e3o com o territ\u00f3rio como m\u00e9todo para a cria\u00e7\u00e3o de suas pr\u00f3prias narrativas. 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